転生は、学習ツールであるように、どんなポイントで止みますか？
幽体離脱経験にうっとりする人間は、彼らがそんなに多くの利点を見るので、ゴールであるように、これを想像しています。
彼らは、費用､又は悩みなしで、丁度、旅行が出来、パワー・プレイで有益な利益情報を探り出し、彼らの隣人をスパイすることができました。
しかし、それらのレッスンに集中した善意者のエンティティは、学校でそのようなスキップする進みを利点と考えません。
従って、転生は、ツールとして見られ、魂がこのポイントを越えて成長するまで、そして転生から学ぶことが出来るレッスンですべてを学ぶ、それらを避けるために、プレスが全然ないと考えられます。
人間の苦しんでいる時の幽体離脱の経験、多くの臨死体験があなたに、彼らが彼らの体外から死の彼らの瞬間を見たと言うように。
拷問、または強烈な苦痛が、魂を同様に体から抜け出させる原因で、体と魂が、次にこれを覚え、そしてそれを繰り返すことを試みる。
これは、同じく、スピリツトガイドにより、 妨げられる、彼は学校のスキップを考え、魂は 体に様々な方法により、強制して返される。
あなたが円熟し、より高い次元に動く時、これは、学校を省略するこの要望を、止めます。
3次元の多くの生命形式が、それらの環境を処理することが、不可能です。
彼らは、お互いに共感を持て、発達のための鍵になる要素は、善意者ー対ー悪意者指向が作られる3次元を*過ぎる*。
しかし、例えば、水性生物は、付属物を全然持たず、それらの環境を処理できず、テクノロジーが可能ではない。
★私達は、補助されない限り、ミステリーサークルが、この惑星に旅行出来ない水性生物により、なされると言及しました。
彼らは、この生命形式の4次元と5次元さえでも機能します、しかし、宇宙船を作り、操作しない。
これは、彼らのためになされます。
彼らは、第一に、物質的な方法を通して可能です、ミステリーサークルを作るために、あなたが精神的な能力と考えるもの。
従って、人間にとり、疾走する衝撃音であるテクノロジーは、単に、おもちゃと見られる、そしてテクノロジーの不足は、転生を避ける理由ではない。